Conception de bas niveau d'une application de lecteur de musique
Jan 01, 2025 am 07:55 AMLa conception d'une application de lecteur de musique nécessite une planification et une structuration minutieuses des composants pour garantir une expérience utilisateur transparente et efficace.
Exigences clés du lecteur de musique
-
Fonctionnalité de lecture?:
- Lire, mettre en pause, arrêter et reprendre des chansons.
- Possibilité de lire des chansons dans différents formats (par exemple, MP3, WAV, AAC).
-
Gestion des playlists?:
- Créez, mettez à jour et supprimez des listes de lecture.
- Ajoutez et supprimez des chansons des listes de lecture.
-
Recherche?:
- Recherchez des chansons par titre, artiste ou album.
-
Contr?les multimédias?:
- Modes aléatoire et répétition.
- Réglez le volume.
-
Stockage?:
- Stockez les métadonnées sur les chansons (par exemple, titre, artiste, album, durée).
- Lisez à partir du stockage local ou intégrez des services de musique en ligne.
Présentation de la conception du système
L'application du lecteur de musique peut être décomposée en les composants suivants?:
- Chanson?: Représente une seule piste musicale.
- Playlist?: Gère les collections de chansons.
- MusicPlayer?: fonctionnalité de base pour la lecture et les commandes multimédias.
- SearchService?: permet la recherche de chansons par métadonnées.
- StorageService?: gère la récupération des chansons du stockage.
Regardons la conception de bas niveau et la mise en ?uvre de chaque composant.
1. Cours de chanson
La classe Song représente une seule piste musicale avec ses métadonnées.
public class Song { private String id; private String title; private String artist; private String album; private double duration; // in seconds public Song(String id, String title, String artist, String album, double duration) { this.id = id; this.title = title; this.artist = artist; this.album = album; this.duration = duration; } // Getters and setters public String getId() { return id; } public String getTitle() { return title; } public String getArtist() { return artist; } public String getAlbum() { return album; } public double getDuration() { return duration; } }
2. Classe de liste de lecture
La classe Playlist gère une collection de chansons. Il permet d'ajouter, de supprimer et de récupérer des chansons.
import java.util.ArrayList; import java.util.List; public class Playlist { private String name; private List<Song> songs; public Playlist(String name) { this.name = name; this.songs = new ArrayList<>(); } public void addSong(Song song) { songs.add(song); } public void removeSong(Song song) { songs.remove(song); } public List<Song> getSongs() { return songs; } public String getName() { return name; } }
3. Classe MusicPlayer
La classe MusicPlayer gère les fonctionnalités de lecture telles que la lecture, la pause, l'arrêt et le contr?le du volume.
public class MusicPlayer { private Song currentSong; private boolean isPlaying; public void play(Song song) { this.currentSong = song; this.isPlaying = true; System.out.println("Playing: " + song.getTitle() + " by " + song.getArtist()); } public void pause() { if (isPlaying) { isPlaying = false; System.out.println("Paused: " + currentSong.getTitle()); } else { System.out.println("No song is currently playing."); } } public void stop() { if (currentSong != null) { System.out.println("Stopped: " + currentSong.getTitle()); currentSong = null; isPlaying = false; } else { System.out.println("No song is currently playing."); } } public void resume() { if (currentSong != null && !isPlaying) { isPlaying = true; System.out.println("Resumed: " + currentSong.getTitle()); } else { System.out.println("No song to resume."); } } }
4. Classe SearchService
La classe SearchService permet aux utilisateurs de rechercher des chansons par titre, artiste ou album.
import java.util.ArrayList; import java.util.List; public class SearchService { private List<Song> songs; public SearchService(List<Song> songs) { this.songs = songs; } public List<Song> searchByTitle(String title) { List<Song> results = new ArrayList<>(); for (Song song : songs) { if (song.getTitle().equalsIgnoreCase(title)) { results.add(song); } } return results; } public List<Song> searchByArtist(String artist) { List<Song> results = new ArrayList<>(); for (Song song : songs) { if (song.getArtist().equalsIgnoreCase(artist)) { results.add(song); } } return results; } public List<Song> searchByAlbum(String album) { List<Song> results = new ArrayList<>(); for (Song song : songs) { if (song.getAlbum().equalsIgnoreCase(album)) { results.add(song); } } return results; } }
5. Classe StorageService
La classe StorageService simule la lecture de chansons à partir du stockage local.
public class Song { private String id; private String title; private String artist; private String album; private double duration; // in seconds public Song(String id, String title, String artist, String album, double duration) { this.id = id; this.title = title; this.artist = artist; this.album = album; this.duration = duration; } // Getters and setters public String getId() { return id; } public String getTitle() { return title; } public String getArtist() { return artist; } public String getAlbum() { return album; } public double getDuration() { return duration; } }
Exemple d'utilisation
import java.util.ArrayList; import java.util.List; public class Playlist { private String name; private List<Song> songs; public Playlist(String name) { this.name = name; this.songs = new ArrayList<>(); } public void addSong(Song song) { songs.add(song); } public void removeSong(Song song) { songs.remove(song); } public List<Song> getSongs() { return songs; } public String getName() { return name; } }
Points clés à retenir
- Modularité?: Chaque composant a une responsabilité spécifique, ce qui rend le système facile à maintenir et à étendre.
- évolutivité?: La conception peut facilement intégrer de nouvelles fonctionnalités telles que le streaming à partir de bibliothèques musicales en ligne.
- Expérience utilisateur?: prend en charge les fonctionnalités essentielles telles que les listes de lecture, la recherche et la lecture.
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